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整体性学习方法实践

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快速阅读(指读法、练习阅读法、积极阅读法)
指读法: 手指提供的控制和聚焦会大幅度提高阅读速度。

练习阅读法:目的不是吸收阅读的内容,而是训练自己以尽快的速度理解所读内容。
a. 阅读速度
1)读一本从未读过的书,做一个标记,设定3分钟,用指读法以稍快于自己能读懂的速度阅读,3分钟一到,停止阅读,再做一个标记。
2)算算读的行数、字数,每分钟读的速度。
3)能测试阅读速度可提升的空间大小。
b. 理解力

  1. 阅读3分钟,不翻书写下记住的知识点,然后再读一遍,边读边记下知识点。
    2)比较两份记录,正确的、错误的和没写的知识点,理解能力=(正确的个数-错误的个数)/所有的知识点数。

积极阅读法:深入理解材料,空白处写心得,整合知识点。
具体方法:准备好书、笔记本,在本上写下每章标题和子标题,每读完一小时(指读法),在本上记一些笔记。记下:
1)这一节中主要观点是什么?//完整的获取信息
2)我怎样才能记住主要观点?//对信息进行联系、视觉化和比喻法
3)我要怎样将主要观点扩展开以及应用它?//应用在不同的情境中

挑战1
  1. 找两本适合快速阅读的书
  2. 确保至少3周内每天15分钟进行阅读速度和理解力的练习
  3. 练习指读法两周
  4. 每周练习1次积极阅读
TIP

笔记法

整体性学习方法实践
https://fuwari.vercel.app/posts/06scottlearningmethods/
作者
Himmel
发布于
2024-11-18
许可协议
CC BY-NC-SA 4.0